Un recorrido por la Secretaría de Educación Pública.

 

Todas las imágenes presentadas fueron tomadas por Ximena y Andrea del presente año 2023.

Lunes 9 de octubre del 2023:

Fue un día muy divertido y lleno de conocimientos, empezamos el día reuniéndonos a las 9:45 en el zócalo de la Ciudad de México, donde caminamos hacia la SEP y ya se encontraba una persona para darnos la bienvenida y guiarnos hacia la entrada.

Ya estando adentro, nos formaron y empezaron a darnos una introducción y presentándose cada uno de los profesores que impartirían la actividad, realizamos una actividad de "romper el hielo" e integradora, donde cantábamos una canción y bailábamos una coreografía al ritmo de la música. 

Después de todo esto, nos explicaron que nos iban a dividir por grupos para darnos el recorrido de una forma mas cómoda, además de que nos mencionaron que era una estrategia para que todos nos conociéramos y nos separarán de nuestros amigos. 

Mi compañera y yo, evidentemente estuvimos en un grupo diferente donde cada quien tuvo un recorrido único con el maestro que le tocó, el mío se llamaba Gabriel y era un coleccionista de nombres largos, Andrea tuvo a una maestra llamada Guillermina era muy linda y paciente, explicaba hasta el más mínimo detalle de las instalaciones. 

El recorrido y toda la historia que nos fueron contando fue muy divertido e interesante, además de que personalmente no sabíamos mucho muralismo e historia que hay dentro de este edificio emblemático.

Destacaremos las cosas que nos llamaron más la atención:

"Patricios y patricias" de David Alfaro: El profesor nos explico que es una pintura llamada así ya que fueron personas que asesinaron a nuestros patriotas, si pones atención al mural, se pueden notar diferentes personajes históricos de nuestro país.

"La conquista", donde salen las carabelas, Hernán cortés, Sor Juana Inés de la Cruz por mencionar algunos; en esta parte el profesor nos dio la historia de Sor Juana Inés de la cruz y nos leyó un poema después de esto nos cuestiono el porque no conocemos más sobre ella y nos invito a leer más sobre ella y sus obras. 

En lo personal este fue el que más nos gusto de todo lo que vimos, hay diferentes objetos dentro de esta imagen que son: Un átomo, maíz, el ying yang, el calendario azteca, y una persona, todo esto lo tenemos junto donde en nuestras conclusiones que dábamos significa la formación de un ser vivo, "Lo que hace un maestro" nos comentó el profesor Gabriel, es como un mural para nosotros los maestros y lo que estamos formando y vamos a formar en un futuro.

La profesora Guillermina comentaba que la SEP se compone de 2 edificios, uno era inicialmente una aduna, mas tarde pasó a ser un edificio de gobierno y en el año de 1958 se le entrega las instalaciones a las SEP, el segundo edificio era un convento llamado "Santa María de la Encarnación del Divino Verbo" durante el año de 1867, también albergó a las facultad de Derecho y la Benemérita Nacional de Maestros y más tarde pasó a ser perteneciente a las SEP. 

De igual manera nos mencionó que José Vasconcelos como primer secretario de educación fue el que mandó a decorar las instalaciones, con ayuda de Alfaro Siqueiros, Diego Rivera, Luis Nichizawua, Rodrigo Montenegro, entre otros llenaron la edificación de cultura y arte por doquier. 

Para esta pintura Vasconcelos les pidió que plasmarán los pensamientos de Simón Bolívar, mejor conocido como el "Liberador de América", él principalmente busca unifica a América Latina.

 Así mismo también nos mencionaron que los murales del edificio 2 fueron elaborados por Diego Rivera e inspirado en México, por ende el plasmo los oficios en el México de esa época se desarrollaban. 

La profesora Guillermina comentaba que le gustaba iniciar el recorrido de los murales con esta obra llamada "Los tejedores" ya que hace referencia al tejido social y Diego coloco a hombres en la pintura, para dar un contraste ya que en esa época el tejer era oficio de las mujeres. 

 

Otra parte fundamental de esta edificación es "La Escalera" esta área es única, ya que al ir subiendo por esta escalera Diego plasma la vida del mexicano desde su nacimiento, el proceso de socialización y formación, hasta su descanso. 

                

Al finalizar el recorrido, pasamos al taller cultural, donde  donde cada quien hizo un actividad diferente, yo Ximena realice un morralito donde dibuje el calendario azteca guiándome con un dibujo y hoja para calcar, lo adorne a mi manera y atrás realice una frase de "paz" ya que también teníamos que relacionar este valor con el trabajo que estábamos haciendo, yo Andrea realice un ojo de Dios Huichol, ya que lo relacionamos con el tejidos social y cada color que se le iba agregando representaba algo que para la sociedad era importante (valores, creencia, trabajo).

Al finalizar el taller cada maestro nos compartió la estrategia que utilizaron en su taller, los objetivos que se querían alcanzar, y el cómo realizaron la actividad, cada alumno explicó su trabajo y conto la experiencia que se llevaban de este taller cultural.

Le agradecemos al profesor por darnos esta oportunidad de ir a este taller cultural, nos vamos con muchos conocimientos, fue una experiencia muy grata y divertida.

Para un recorrido virtual por las instalaciones da click aquí.